Mission
OMNES Éducation est l’un des leaders de l’enseignement supérieur privé en France. Dans un secteur où la valeur d’un diplôme se mesure aussi à la capacité de l’école à insérer ses étudiants, l’alternance est devenue un enjeu stratégique de premier plan : c’est à la fois un argument de recrutement, un facteur de différenciation et une promesse faite aux étudiants comme aux entreprises partenaires.
Or ce processus repose sur un équilibre difficile à tenir à grande échelle. D’un côté, des milliers d’étudiants aux profils, aux compétences et aux aspirations très variés. De l’autre, un flux continu d’offres d’alternance aux exigences hétérogènes. Entre les deux, des équipes qui doivent rapprocher la bonne personne de la bonne opportunité, sans laisser passer le moment où une offre est encore disponible et où l’étudiant est encore mobilisable.
Face à ces enjeux économiques majeurs — sur le recrutement comme sur le placement des alternants — OMNES Éducation souhaitait dynamiser ses équipes produits et ses outils en s’appuyant sur l’intelligence artificielle. L’objectif était de répondre à une question opérationnelle concrète : comment aider les équipes à placer plus d’étudiants, plus vite, sur des offres réellement pertinentes ?
La mission comportait ainsi deux volets indissociables : accélérer la manière dont l’équipe produit conçoit et livre ses outils, et doter la plateforme d’une intelligence capable de recommander automatiquement les bons appariements entre alternants et offres. Le résultat porte un nom : Match’Up.
Au-delà de l’outil, l’enjeu était plus large : transformer un processus métier critique — le placement des alternants — en s’appuyant sur l’IA pour mieux orienter l’action humaine, accélérer les décisions et rendre l’organisation plus efficace à grande échelle.





